「賽馬會運算思維教育」計劃(CoolThink@JC)于八月十七日在香港城市大學（城大）舉辦了第四次的家長專題講座，其主題為「人工智能（AI）與運算思維：引領學習趨勢新方向」﹐與家長探討如何使用新興科技幫助子女學習，以更好地發展孩子們的潛能。 講座中更設有AI互動體驗環節，展示不同的AI生成技術，讓家長及其子女了解并試玩。

活動當日首先由項目負責人，香港城市大學資訊系統與電子商務講座教授李國安教授致歡迎辭，李教授提到AI技術及應用正在急速發展，為教育界帶來新的挑戰及機遇，家長支持及陪同子女學習AI及運算思維能產生協同效應，有助子女在日新月異的數碼化時代不斷提升競爭力。

協理學務副校長（數碼學習）張澤松教授向家長分享科技對于學與教上的幫助。 活動邀請了三位在推動運算思維及數碼創意教育具豐富經驗的嘉賓，包括香港大學教育學院副院長（研究）羅陸慧英教授﹑圣公會圣米迦勒小學陳裕均校長，及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學胡國柱校長，一起探討AI的發展如何影響學童的學習習慣及學校在設計課程上的改變。

       羅陸慧英教授在專題演講中分享了她對AI發展的看法，鼓勵家長及學童應視AI為一件學習工具，利用其優點幫助自己分析及優化作業，就如同編程只是訓練運算思維的其中一件工具，最重要的是萃取當中的知識及技巧，轉移至其他情境加以應用。于及后由城大資訊系統學系副教授郭致偉教授主持的討論環節中，羅教授和兩位校長就著人工智能教育的資源問題，以及學校與家庭能夠如何配合作出探討，兩位校長都分別介紹了其學校將AI及運算思維教育結合的特別項目，例如「3D打印花盆」和「AI咒語繪畫師」比賽，展示了AI促進學生學習的可行性。羅教授和兩位校長亦提醒各位家長，運算思維不只是關于編程，其實在日常生活中也可以培養小朋友的運算思維。

是次專題講座更首次加入AI互動體驗環節﹐除了現場設有專區讓現場參加者親身與AI互動，亦邀請到Junior CoolThinker Justin聯同CoolThink@JC團隊展示不同的AI生成平臺及其應用﹐包括利用AI制作學習時間表﹑生成圖片和音樂、以及圖像識別等﹐更提醒參加者們在使用不同AI平臺時要留意的要點。

CoolThink@JC是香港賽馬會慈善信托基金策劃及捐助的大型STEM教育推廣項目。CoolThink@JC的城大團隊由信息系統與電子商務講座教授李國安教授帶領，多年來致力于推動運算思維教育，迄今已于全港支持了二百多間小學及三萬多名家長。 來年CoolThink@JC團隊將會舉辦更多不同主題的家長專題講座﹐讓家長為孩子面對未來的科技世界做好準備，迎接未來數碼化世代的各種挑戰。