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郭教授以事說理 勉勵(lì)學(xué)生造福社會(huì)

蔡惠華

 

郭教授出席港島民生書院的畢業(yè)典禮,並發(fā)表演講。
香港城市大學(xué)(城大)校長郭位教授3月8日出席港島民生書院畢業(yè)典禮,致辭時(shí)與學(xué)生分享多個(gè)故事,勉勵(lì)學(xué)生助人自助,以及要養(yǎng)成多思考以明辨是非的習(xí)慣。
 
郭教授說,有一位女士乘火車時(shí),掉了一隻手套出車外。她有個(gè)很新穎的想法:既然只餘下一隻手套,留它在身邊也沒用,倒不如將它也扔出去,好讓兩隻手套在一起,其他人可撿拾來用。這故事說明了得物無所用時(shí),要發(fā)揮創(chuàng)新思維,造福他人。
 
第二個(gè)故事是有位僧人看見盲人打著燈籠,百思不解地問其因由。盲人說:「點(diǎn)燈是為其他人照亮道路,但其實(shí)我也是為自己點(diǎn)的。因?yàn)辄c(diǎn)了燈,在黑夜裏別人就看見我,不會(huì)碰到我了。」郭教授指出故事的主旨:「很多時(shí)候,幫助別人也就是幫助自己。」
 
郭教授又鼓勵(lì)學(xué)生多思考以明辨是非。他舉例說,有說法指印度人罹患認(rèn)知障礙癥的比例較許多國家的人低,這與印度人嗜吃咖哩有關(guān),因咖哩含薑黃素,可預(yù)防、治療認(rèn)知障礙癥。然而印度人壽命較短,並不容易達(dá)到通稱的老年,當(dāng)然就少有認(rèn)知障礙癥患者。故此,同學(xué)面對(duì)一些研究和數(shù)據(jù)時(shí),要多思考以判斷是非。
 
郭教授總結(jié)時(shí),寄語學(xué)生擁有學(xué)位並不足夠,最重要是懂得消化所學(xué)知識(shí),以創(chuàng)新造福社會(huì)。他說:「城大兩者兼?zhèn)洌坏寣W(xué)生取得學(xué)位,還給予學(xué)生機(jī)會(huì),展開一場探索與創(chuàng)新之旅。歡迎大家選讀城大。」
  

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